La evaluación neurocognitiva es un estudio especializado que permite conocer cómo está funcionando su cerebro en distintas áreas de pensamiento, memoria y atención. Es solicitada por médicos, psicólogos o instituciones cuando se quiere tener una visión precisa de las capacidades mentales actuales, ya sea para diagnóstico, control o seguimiento.

1. ¿Para qué sirve?

Permite:

• Detectar cambios o dificultades en la memoria, la atención, el lenguaje o el razonamiento.
• Diferenciar si los problemas son parte de un proceso normal de envejecimiento, consecuencia de estrés, depresión u otra causa.
• Evaluar el impacto de una enfermedad neurológica, psiquiátrica o lesión.
• Orientar tratamientos, rehabilitación o adaptaciones en la vida diaria.

2. ¿Qué incluye?

La evaluación combina entrevista clínica y pruebas estandarizadas:

• Entrevista inicial: para conocer antecedentes médicos, hábitos, estudios realizados, nivel educativo, situación emocional y cambios recientes.
• Pruebas de atención y concentración: miden la capacidad de focalizar, mantener y cambiar la atención.
• Memoria inmediata y memoria diferida: evalúan cuánto recuerda en el momento y después de un intervalo de tiempo.
• Lenguaje: comprensión, expresión verbal, fluidez y vocabulario.
• Funciones ejecutivas: habilidades para planificar, organizar, resolver problemas y tomar decisiones.
• Visoconstrucción y percepción visual: copiar dibujos o identificar patrones visuales.
• Velocidad de procesamiento: rapidez con la que entiende y responde a la información.
• Otras áreas específicas según la indicación y los hallazgos (por ejemplo, orientación temporal y espacial, habilidades matemáticas, praxias).

3. ¿Cuánto tiempo lleva?

• Evaluación presencial: entre 1 hora y 3 horas, según la cantidad de pruebas necesarias y el ritmo del evaluado.
• El profesional luego dedica entre 2 y 4 horas adicionales a analizar y comparar los resultados con valores normativos, integrando toda la información para elaborar el informe.

4. ¿Quién la realiza?

• Psicólogo/a o neuropsicólogo/a con formación específica en evaluación cognitiva y experiencia en la aplicación e interpretación de pruebas neuropsicológicas. Tambien es deseable que el profesional tenga experiencia clínica psicológica general.
• El análisis requiere conocimientos técnicos y criterio clínico para diferenciar entre variaciones normales, dificultades reversibles y trastornos de origen neurológico o psiquiátrico.

5. ¿Qué recibo al final?

Un informe detallado, que incluye:

• Descripción de las pruebas aplicadas y sus resultados.
• Comparación con valores esperados para su edad y nivel educativo.
• Interpretación de las fortalezas y debilidades encontradas.
• Conclusiones clínicas y recomendaciones para seguimiento, tratamiento o rehabilitación.

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